Postoje učitelů k využití digitálních technologií v předškolním vzdělávání

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author Kalábová, Michaela (Dissertant)
Other Authors Obonya, Juraj (Thesis advisor)
Format Manuscript Book
LanguageCzech
Published 2025
Subjects
Online AccessPlný text v Digitální knihovně UTB
Physical Description70 s.

Cover

LEADER 00000ntm a22000007u 4500
001 zp69995
041 |a cze 
100 1 |a Kalábová, Michaela  |4 dis 
245 1 0 |a Postoje učitelů k využití digitálních technologií v předškolním vzdělávání 
246 |a Teachers' Attitudes Towards the Use of Digital Technologies in Preschool Education 
260 |c 2025 
300 |a 70 s. 
500 |a Studijní obor: Učitelství pro mateřské školy 
500 |a Studijní obor: Preschool Teacher Training 
500 |a Ústav: Ústav školní pedagogiky 
500 |a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií 
500 |a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities 
506 |a Bez omezení 
653 |a digitální technologie 
653 |a digitální gramotnost 
653 |a digitální kompetence 
653 |a další vzdělávání učitelů 
653 |a postoj 
653 |a digital technology 
653 |a digital literacy 
653 |a digital competence 
653 |a teacher training 
653 |a attitude 
655 4 |a bakalářská práce 
700 1 |a Obonya, Juraj  |4 ths 
710 2 |a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií  |4 dgg 
710 2 |a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities  |4 dgg 
856 4 0 |u http://hdl.handle.net/10563/57641  |y Plný text v Digitální knihovně UTB