Využití podpůrných opatření u žáků se specifickými poruchami učení na 1. stupni základní školy

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author Navrátilová, Kateřina (Dissertant)
Other Authors Janíková, Marcela (Thesis advisor)
Format Manuscript Book
LanguageCzech
Published 2025
Subjects
Online AccessPlný text v Digitální knihovně UTB
Physical Description77 s.

Cover

LEADER 00000ntm a22000007u 4500
001 zp69815
041 |a cze 
100 1 |a Navrátilová, Kateřina  |4 dis 
245 1 0 |a Využití podpůrných opatření u žáků se specifickými poruchami učení na 1. stupni základní školy 
246 |a The Use of Support Measures for Pupils with Specific Learning Disabilities at Primary School 
260 |c 2025 
300 |a 77 s. 
500 |a Studijní obor: Učitelství pro 1. stupeň základní školy 
500 |a Studijní obor: Lower Primary School Teacher Training 
500 |a Ústav: Ústav školní pedagogiky 
500 |a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií 
500 |a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities 
506 |a Bez omezení 
653 |a speciální vzdělávací potřeby 
653 |a specifické poruchy učení 
653 |a podpůrná opatření 
653 |a individuální vzdělávací plán 
653 |a plán pedagogické podpory 
653 |a special educational needs 
653 |a specific learning disabilities 
653 |a support measures 
653 |a individual education plan 
653 |a pedagogical support plan 
655 4 |a diplomová práce 
700 1 |a Janíková, Marcela  |4 ths 
710 2 |a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií  |4 dgg 
710 2 |a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities  |4 dgg 
856 4 0 |u http://hdl.handle.net/10563/57492  |y Plný text v Digitální knihovně UTB