rdf-syntax-grammar
mods:
  schema location: http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-2.xsd
  title info:
    title: Podpora adaptace začínajících učitelů mateřských škol prostřednictvím procesu uvádění do praxe
  title info:
    title: Supporting the Adaptation of Novice Kindergarten Teachers through the Induction Process
  name:
    name part: Urbanová, Julie
    role:
      role term: creator
    role:
      role term: dis
  name:
    name part: Petrů Puhrová, Barbora
    role:
      role term: ths
  name:
    name part: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
    role:
      role term: dgg
  name:
    name part: Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
    role:
      role term: dgg
  type of resource: text
  genre: diplomová práce
  origin info:
    date issued: 2025
    issuance: monographic
  language:
    language term: cze
  physical description:
    extent: 124 s. (259 913 znaků)
  note: Studijní obor: Předškolní pedagogika
  note: Studijní obor: Preschool Pedagogy
  note: Ústav: Ústav školní pedagogiky
  note: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
  note: Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
  note: Bez omezení
  subject:
    topic: začínající učitel
  subject:
    topic: adaptační období
  subject:
    topic: uvádějící učitel
  subject:
    topic: uvádění do praxe
  subject:
    topic: novice teacher
  subject:
    topic: adaptation period
  subject:
    topic: introducing teacher
  subject:
    topic: induction process
  identifier: http://hdl.handle.net/10563/57338
  access condition: Bez omezení
  record info:
    record identifier: zp69616