Společné čtení textu z pohledu dítěte předškolního věku - Boráková, Martina (2024)
Studijní obor: Předškolní pedagogika
Studijní obor: Preschool Pedagogy
Ústav: Ústav školní pedagogiky
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
Keywords: čtenářská pregramotnost; společné čtení; atributy společného čtení; porozumění čtenému textu; předškolní věk; předškolní vzdělávání; čtenářské strategie; Reading pre-literacy; Shared reading; Attributes of reading together; Reading comprehension; Pre-school age; Pre-school education; Reading Strategies; diplomová práce