Staff View: Význam vnímané zdatnosti učitelů mateřských škol pro zvládání pracovní zátěže

Význam vnímané zdatnosti učitelů mateřských škol pro zvládání pracovní zátěže

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Jašková, Renata (Dissertant)
Other Authors:	Matušů, Renáta (Thesis advisor)
Format:	Manuscript
Language:	Czech
Published:	2024
Subjects:	učitel mateřské školy pracovní zátěž stres odolnost vnímaná osobní zdatnost kindergarten teacher workload stress resilience self-efficacy diplomová práce
Physical Description:	92 s. (145 551 znaků)


LEADER	01338ntm a22003617u 4500
001	zp67638
041			\|a cze
100	1		\|a Jašková, Renata \|4 dis
245	1	0	\|a Význam vnímané zdatnosti učitelů mateřských škol pro zvládání pracovní zátěže
246			\|a The Importance of Kindergarten Teacher Self-efficacy in Managing Workload
260			\|c 2024
300			\|a 92 s. (145 551 znaků)
500			\|a Studijní obor: Předškolní pedagogika
500			\|a Studijní obor: Preschool Pedagogy
500			\|a Ústav: Ústav školní pedagogiky
500			\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
500			\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
506			\|a Bez omezení
653			\|a učitel mateřské školy
653			\|a pracovní zátěž
653			\|a stres
653			\|a odolnost
653			\|a vnímaná osobní zdatnost
653			\|a kindergarten teacher
653			\|a workload
653			\|a stress
653			\|a resilience
653			\|a self-efficacy
655		4	\|a diplomová práce
700	1		\|a Matušů, Renáta \|4 ths
710	2		\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií \|4 dgg
710	2		\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities \|4 dgg
856	4	0	\|u http://hdl.handle.net/10563/55103 \|y Plný text v Digitální knihovně UTB