Využití STEM aktivit v hodinách prvouky a přírodovědy z pohledu učitelů a žáků 1. stupně ZŠ - Maděrová, Michaela (2024)
Studijní obor: Učitelství pro 1. stupeň základní školy
Studijní obor: Lower Primary School Teacher Training
Ústav: Ústav školní pedagogiky
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
Keywords: přírodovědné vzdělávání; konstruktivismus; koncept STEM; vědecké dovednosti; STEM aktivita; science education; constructivism; STEM concept; scientific skills; STEM activity; diplomová práce