Staff View: Postupy při zavádění nových pojmů ve výuce přírodovědy

Postupy při zavádění nových pojmů ve výuce přírodovědy

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Horáčková, Adéla (Dissertant)
Other Authors:	Janíková, Marcela (Thesis advisor)
Format:	Manuscript
Language:	Czech
Published:	2024
Subjects:	přírodovědné vzdělávání na 1. stupni ZŠ pojmotvorný proces v přírodovědě učitelovo pojetí výuky strategie výuky materiální didaktické prostředky primary science education concept formation process in science teaching concept teaching strategies material didactic resources diplomová práce
Physical Description:	71 s. (123 360)


LEADER	01488ntm a22003617u 4500
001	zp67535
041			\|a cze
100	1		\|a Horáčková, Adéla \|4 dis
245	1	0	\|a Postupy při zavádění nových pojmů ve výuce přírodovědy
246			\|a Approaches to Introducing New Concepts in Primary Science Education
260			\|c 2024
300			\|a 71 s. (123 360)
500			\|a Studijní obor: Učitelství pro 1. stupeň základní školy
500			\|a Studijní obor: Lower Primary School Teacher Training
500			\|a Ústav: Ústav školní pedagogiky
500			\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
500			\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
506			\|a Bez omezení
653			\|a přírodovědné vzdělávání na 1. stupni ZŠ
653			\|a pojmotvorný proces v přírodovědě
653			\|a učitelovo pojetí výuky
653			\|a strategie výuky
653			\|a materiální didaktické prostředky
653			\|a primary science education
653			\|a concept formation process in science
653			\|a teaching concept
653			\|a teaching strategies
653			\|a material didactic resources
655		4	\|a diplomová práce
700	1		\|a Janíková, Marcela \|4 ths
710	2		\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií \|4 dgg
710	2		\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities \|4 dgg
856	4	0	\|u http://hdl.handle.net/10563/55559 \|y Plný text v Digitální knihovně UTB