Staff View: Piktogram jako prostředek poznávání světa dítětem předškolního věku

Piktogram jako prostředek poznávání světa dítětem předškolního věku

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Vránová, Pavla (Dissertant)
Other Authors:	Pavelková, Marie (Thesis advisor)
Format:	Manuscript
Language:	Czech
Published:	2023
Subjects:	předškolní věk poznávání učení symboly piktogramy předmatematické představy preschoolers cognition learning symbols pictograms pre-mathematical imagination bakalářská práce
Physical Description:	72 s.


LEADER	01381ntm a22003857u 4500
001	zp63366
041			\|a cze
100	1		\|a Vránová, Pavla \|4 dis
245	1	0	\|a Piktogram jako prostředek poznávání světa dítětem předškolního věku
246			\|a Pictogram as a Means of Learning about the World by a Child of Preschool Age
260			\|c 2023
300			\|a 72 s.
500			\|a Studijní obor: Učitelství pro mateřské školy
500			\|a Studijní obor: Preschool Teacher Training
500			\|a Ústav: Ústav školní pedagogiky
500			\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
500			\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
506			\|a Bez omezení
653			\|a předškolní věk
653			\|a poznávání
653			\|a učení
653			\|a symboly
653			\|a piktogramy
653			\|a předmatematické představy
653			\|a preschoolers
653			\|a cognition
653			\|a learning
653			\|a symbols
653			\|a pictograms
653			\|a pre-mathematical imagination
655		4	\|a bakalářská práce
700	1		\|a Pavelková, Marie \|4 ths
710	2		\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií \|4 dgg
710	2		\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities \|4 dgg
856	4	0	\|u http://hdl.handle.net/10563/53272 \|y Plný text v Digitální knihovně UTB