|
|
|
|
| LEADER |
00000ntm a22000007u 4500 |
| 001 |
zp63341 |
| 041 |
|
|
|a cze
|
| 100 |
1 |
|
|a Kišnerová, Marcela
|4 dis
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Rozvoj etických konceptů s využitím karet ctností v mateřské škole
|
| 246 |
|
|
|a Cards of Virtues and the Development of Ethical Concepts in Kindergarten
|
| 260 |
|
|
|c 2023
|
| 300 |
|
|
|a 114 s.
|
| 500 |
|
|
|a Studijní obor: Učitelství pro mateřské školy
|
| 500 |
|
|
|a Studijní obor: Preschool Teacher Training
|
| 500 |
|
|
|a Ústav: Ústav školní pedagogiky
|
| 500 |
|
|
|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
|
| 500 |
|
|
|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
|
| 506 |
|
|
|a Bez omezení
|
| 653 |
|
|
|a etické koncepty
|
| 653 |
|
|
|a karty ctností
|
| 653 |
|
|
|a morální vývoj dítěte
|
| 653 |
|
|
|a morální sebepojetí
|
| 653 |
|
|
|a učitel morální model
|
| 653 |
|
|
|a předškolní vzdělávání
|
| 653 |
|
|
|a ethical concepts
|
| 653 |
|
|
|a virtue cards
|
| 653 |
|
|
|a child's moral development
|
| 653 |
|
|
|a moral self-concept
|
| 653 |
|
|
|a teacher moral model
|
| 653 |
|
|
|a preschool education
|
| 655 |
|
4 |
|a bakalářská práce
|
| 700 |
1 |
|
|a Jirásek, Ivo
|4 ths
|
| 710 |
2 |
|
|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
|4 dgg
|
| 710 |
2 |
|
|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
|4 dgg
|
| 856 |
4 |
0 |
|u http://hdl.handle.net/10563/53266
|y Plný text v Digitální knihovně UTB
|
