Staff View: Možnosti formativního hodnocení v hodinách prvouky a přírodovědy

Možnosti formativního hodnocení v hodinách prvouky a přírodovědy

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Rejnová, Anna (Dissertant)
Other Authors:	Fenyková, Petra (Thesis advisor)
Format:	Manuscript
Language:	Czech
Published:	2023
Subjects:	školní hodnocení formativní hodnocení přírodovědné předměty classroom assessment formative assessment natural science subjects diplomová práce
Physical Description:	125 s. (192 726)


LEADER	01246ntm a22003137u 4500
001	zp63241
041			\|a cze
100	1		\|a Rejnová, Anna \|4 dis
245	1	0	\|a Možnosti formativního hodnocení v hodinách prvouky a přírodovědy
246			\|a Formative Assessment in Primary Science Classes
260			\|c 2023
300			\|a 125 s. (192 726)
500			\|a Studijní obor: Učitelství pro 1. stupeň základní školy
500			\|a Studijní obor: Lower Primary School Teacher Training
500			\|a Ústav: Ústav školní pedagogiky
500			\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
500			\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
506			\|a Bez omezení
653			\|a školní hodnocení
653			\|a formativní hodnocení
653			\|a přírodovědné předměty
653			\|a classroom assessment
653			\|a formative assessment
653			\|a natural science subjects
655		4	\|a diplomová práce
700	1		\|a Fenyková, Petra \|4 ths
710	2		\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií \|4 dgg
710	2		\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities \|4 dgg
856	4	0	\|u http://hdl.handle.net/10563/52717 \|y Plný text v Digitální knihovně UTB