|
|
|
|
| LEADER |
00000ntm a22000007u 4500 |
| 001 |
zp60655 |
| 041 |
|
|
|a cze
|
| 100 |
1 |
|
|a Nedbal, Darek
|4 dis
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Asistent pedagoga a jeho význam v inkluzivním procesu
|
| 246 |
|
|
|a An Assistant Pedagogue and Their Importance in the Inclusive Process
|
| 260 |
|
|
|c 2022
|
| 300 |
|
|
|a 130 s. (272 445 znaků)
|
| 500 |
|
|
|a Studijní obor: Sociální pedagogika
|
| 500 |
|
|
|a Ústav: Ústav pedagogických věd
|
| 500 |
|
|
|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
|
| 500 |
|
|
|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
|
| 506 |
|
|
|a Bez omezení
|
| 653 |
|
|
|a inkluze
|
| 653 |
|
|
|a inkluzivní vzdělávání
|
| 653 |
|
|
|a asistent pedagoga
|
| 653 |
|
|
|a žák se speciálními vzdělávacími potřebami
|
| 653 |
|
|
|a podpůrná opatření
|
| 653 |
|
|
|a inkluzivní pedagog
|
| 653 |
|
|
|a znevýhodněný žák
|
| 653 |
|
|
|a integration
|
| 653 |
|
|
|a integration education
|
| 653 |
|
|
|a special needs teacher
|
| 653 |
|
|
|a special educational needs student
|
| 653 |
|
|
|a support measures
|
| 653 |
|
|
|a integration pedagogue
|
| 653 |
|
|
|a disadvantaged student
|
| 655 |
|
4 |
|a diplomová práce
|
| 700 |
1 |
|
|a Blaštíková, Lucie
|4 ths
|
| 710 |
2 |
|
|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
|4 dgg
|
| 710 |
2 |
|
|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
|4 dgg
|
| 856 |
4 |
0 |
|u http://hdl.handle.net/10563/50836
|y Plný text v Digitální knihovně UTB
|
