Staff View: Otázky učitelů využívané v přírodovědném vzdělávání v mateřské škole

Otázky učitelů využívané v přírodovědném vzdělávání v mateřské škole

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Tomečková, Michaela (Dissertant)
Other Authors:	Fenyková, Petra (Thesis advisor)
Format:	Manuscript
Language:	Czech
Published:	2022
Subjects:	Konstruktivistické přístupy v přírodovědném vzdělávání badatelsky orientované vzdělávání otázky učitele v přírodovědném vzdělávání Constructivist approaches in science education inquiry-oriented education teacher issues in science education bakalářská práce
Physical Description:	76 s. (96 766 znaků).


LEADER	01403ntm a22003137u 4500
001	zp60276
041			\|a cze
100	1		\|a Tomečková, Michaela \|4 dis
245	1	0	\|a Otázky učitelů využívané v přírodovědném vzdělávání v mateřské škole
246			\|a Questions of teachers used in science education in the kindergarten
260			\|c 2022
300			\|a 76 s. (96 766 znaků).
500			\|a Studijní obor: Učitelství pro mateřské školy
500			\|a Studijní obor: Preschool Teacher Training
500			\|a Ústav: Ústav školní pedagogiky
500			\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
500			\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
506			\|a Bez omezení
653			\|a Konstruktivistické přístupy v přírodovědném vzdělávání
653			\|a badatelsky orientované vzdělávání
653			\|a otázky učitele v přírodovědném vzdělávání
653			\|a Constructivist approaches in science education
653			\|a inquiry-oriented education
653			\|a teacher issues in science education
655		4	\|a bakalářská práce
700	1		\|a Fenyková, Petra \|4 ths
710	2		\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií \|4 dgg
710	2		\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities \|4 dgg
856	4	0	\|u http://hdl.handle.net/10563/51358 \|y Plný text v Digitální knihovně UTB