Analýza využití Feuersteinovy metody instrumentálního obohacování v předškolním vzdělávání - Měrková, Lenka (2022)
Studijní obor: Učitelství pro mateřské školy
Studijní obor: Preschool Teacher Training
Ústav: Ústav školní pedagogiky
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
Keywords: Reuven Feuerstein; metoda instrumentálního obohacování; strukturální kognitivní modifikovatelnost; kognitivní funkce; zkušenost zprostředkovaného učení; předškolní vzdělávání; Instrumental Enrichment Method; Structural Cognitive Modifiability; Cognitive function; Mediated Learning Experience; Preschool education; bakalářská práce