Specifický přístup učitele k dětem s narušenou komunikační schopností v mateřské škole - Rachůnková, Tereza (2022)
Studijní obor: Učitelství pro mateřské školy
Studijní obor: Preschool Teacher Training
Ústav: Ústav školní pedagogiky
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
Keywords: specifický přístup; individuální přístup; komunikační schopnost; narušená komunikační schopnost; integrace; učitel mateřské školy; specific approach; individual approach; communication ability; impaired communication ability; integration; kindergarten teacher; bakalářská práce