Význam diagnostikování dětí pohledem učitelů mateřských škol

• Main Author: Holcmanová, Terezie (Dissertant)
• Other Authors: Petrů Puhrová, Barbora (Thesis advisor)
• Format: Manuscript
• Language: Czech
• Published: 2022
• Subjects: dítě předškolního věku; pedagogická diagnostika; role učitele mateřské školy; hodnocení vzdělávacích pokroků; metody diagnostiky; kompetence učitele mateřské školy; preschool child; pedagogical diagnostics; role of kindergarten teacher; evaluation of educational progress; methods of diagnosis; kindergarten teacher competence; bakalářská práce
• Physical Description: 56 s. (66 491 znaků)
• Item Description: Studijní obor: Učitelství pro mateřské školy; Studijní obor: Preschool Teacher Training; Ústav: Ústav školní pedagogiky; Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií; Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
• Access: Bez omezení