Analýza názorů učitelek v MŠ na edukaci dětí ze sociálně znevýhodněného prostředí

• Main Author: Diváková, Zuzana (Dissertant)
• Other Authors: Klapko, Dušan (Thesis advisor)
• Format: Manuscript
• Language: Czech
• Published: 2022
• Subjects: inkluze; nejbližší sociální prostředí; podpůrná opatření; sociální znevýhodnění; inclusion; closest social environment; support measures; social disadvantage; diplomová práce
• Physical Description: 88 s.
• Item Description: Studijní obor: Předškolní pedagogika; Studijní obor: Preschool Pedagogy; Ústav: Ústav školní pedagogiky; Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií; Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
• Access: Bez omezení