rdf-syntax-grammar
mods:
  schema location: http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-2.xsd
  title info:
    title: Analýza přístupů k evaluaci v aplikačních pracích studentů Učitelství pro mateřské školy
  title info:
    title: Analysis of Evaluation Strategies in Application Type of Student´s Bachelor Theses in Preschool Teacher Training Study Programme
  name:
    name part: Dabergerová, Marcela
    role:
      role term: creator
    role:
      role term: dis
  name:
    name part: Navrátilová, Hana
    role:
      role term: ths
  name:
    name part: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
    role:
      role term: dgg
  name:
    name part: Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
    role:
      role term: dgg
  type of resource: text
  genre: diplomová práce
  origin info:
    date issued: 2022
    issuance: monographic
  language:
    language term: cze
  physical description:
    extent: 79 s. (106 069 znaků)
  note: Studijní obor: Předškolní pedagogika
  note: Studijní obor: Preschool Pedagogy
  note: Ústav: Ústav školní pedagogiky
  note: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
  note: Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
  note: Bez omezení
  subject:
    topic: bakalářská práce aplikačního typu
  subject:
    topic: pregraduální příprava učitele
  subject:
    topic: profil absolventa
  subject:
    topic: reflektivní strategie učitele
  subject:
    topic: sebereflektivní dovednost
  subject:
    topic: application type bachelor thesis
  subject:
    topic: professional training future teacher
  subject:
    topic: graduate profile
  subject:
    topic: teacher´s reflective strategy
  subject:
    topic: self-reflective skill
  identifier: http://hdl.handle.net/10563/51385
  access condition: Bez omezení
  record info:
    record identifier: zp60156