Analýza profesní zkušenosti učitelů/učitelek prvního stupně ZŠ s implementací opatření sociální inkluze do škol - Vanderková, Barbora (2022)
Studijní obor: Učitelství pro 1. stupeň základní školy
Studijní obor: Lower Primary School Teacher Training
Ústav: Ústav školní pedagogiky
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
Keywords: sociální inkluze; inkluzivní vzdělávání; implementace opatření; profesní zkušenosti učitelů; žák se sociálním znevýhodněním; social inclusion; inclusive education; implementation of measures; professional experience of teachers; pupil with social disadvantage; diplomová práce