Staff View: Identifikace přístupu učitele prvního stupně ZŠ k žákovským problémům

Identifikace přístupu učitele prvního stupně ZŠ k žákovským problémům

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Hašpicová, Monika (Dissertant)
Other Authors:	Pacholík, Viktor (Thesis advisor)
Format:	Manuscript
Language:	Czech
Published:	2022
Subjects:	Role poradce a podporovatele sociální opora osobní problémy žáků Role of counsellor and supporter social support personal problems of pupils diplomová práce
Physical Description:	95 s.


LEADER	01290ntm a22003137u 4500
001	zp60124
041			\|a cze
100	1		\|a Hašpicová, Monika \|4 dis
245	1	0	\|a Identifikace přístupu učitele prvního stupně ZŠ k žákovským problémům
246			\|a Identification of the Primary School Teacher´s Approach to Pupil´s Problems
260			\|c 2022
300			\|a 95 s.
500			\|a Studijní obor: Učitelství pro 1. stupeň základní školy
500			\|a Studijní obor: Lower Primary School Teacher Training
500			\|a Ústav: Ústav školní pedagogiky
500			\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
500			\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
506			\|a Bez omezení
653			\|a Role poradce a podporovatele
653			\|a sociální opora
653			\|a osobní problémy žáků
653			\|a Role of counsellor and supporter
653			\|a social support
653			\|a personal problems of pupils
655		4	\|a diplomová práce
700	1		\|a Pacholík, Viktor \|4 ths
710	2		\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií \|4 dgg
710	2		\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities \|4 dgg
856	4	0	\|u http://hdl.handle.net/10563/50970 \|y Plný text v Digitální knihovně UTB