Význam ilustrované předlohy při vykreslování prožívání postavy při vyprávění příběhu - Suszková, Lucie (2021)
Studijní obor: Pedagogika předškolního věku
Studijní obor: Preschool Teacher Training
Ústav: Ústav školní pedagogiky
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
Keywords: vyprávění příběhu; narativní schopnosti; hodnocení čtenářské pregramotnosti; storytelling; narrative abilities; evaluation of reading literacy; diplomová práce