Staff View: Primární vzdělávání žáků s autismem pohledem učitelů

Primární vzdělávání žáků s autismem pohledem učitelů

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Matušíková, Jana (Dissertant)
Other Authors:	Hanková, Magdalena (Thesis advisor)
Format:	Manuscript
Language:	Czech
Published:	2020
Subjects:	poruchy autistického spektra primární vzdělávání žák s poruchami autistického spektra inkluzivní vzdělávání inkluzivní učitel kvalitativní výzkum situační analýza autism spectrum disorders primary education pupil with autism spectrum disorders inclusive education inclusive teacher qualitative research situation analysis diplomová práce
Physical Description:	121 s. (221265 znaků)


LEADER	01565ntm a22004097u 4500
001	zp54920
041			\|a cze
100	1		\|a Matušíková, Jana \|4 dis
245	1	0	\|a Primární vzdělávání žáků s autismem pohledem učitelů
246			\|a Primary education of pupils with autism from the perspective of teachers
260			\|c 2020
300			\|a 121 s. (221265 znaků)
500			\|a Studijní obor: Sociální pedagogika
500			\|a Studijní obor: Social pedagogy
500			\|a Ústav: Ústav pedagogických věd
500			\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
500			\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
506			\|a Bez omezení
653			\|a poruchy autistického spektra
653			\|a primární vzdělávání
653			\|a žák s poruchami autistického spektra
653			\|a inkluzivní vzdělávání
653			\|a inkluzivní učitel
653			\|a kvalitativní výzkum
653			\|a situační analýza
653			\|a autism spectrum disorders
653			\|a primary education
653			\|a pupil with autism spectrum disorders
653			\|a inclusive education
653			\|a inclusive teacher
653			\|a qualitative research
653			\|a situation analysis
655		4	\|a diplomová práce
700	1		\|a Hanková, Magdalena \|4 ths
710	2		\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií \|4 dgg
710	2		\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities \|4 dgg
856	4	0	\|u http://hdl.handle.net/10563/48311 \|y Plný text v Digitální knihovně UTB