Význam předškolního vzdělávání z perspektivy rodičů romských dětí

• Main Author: Eliášová, Iveta (Dissertant)
• Other Authors: Staňková, Iva (Thesis advisor)
• Format: Manuscript
• Language: Czech
• Published: 2019
• Subjects: předškolní vzdělávání; Romové; majorita; minorita; sociokulturně znevýhodněné prostředí; pre-school education; Roma; majority; minority; socioculturally disadvantaged environment; bakalářská práce
• Physical Description: 47 s.
• Item Description: Studijní obor: Sociální pedagogika; Studijní obor: Social pedagogy; Ústav: Ústav pedagogických věd; Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií; Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
• Access: Bez omezení