Staff View: Názory učitelů na podpůrná opatření ve vztahu ke vzdělávání sociálně znevýhodněných žáků

Názory učitelů na podpůrná opatření ve vztahu ke vzdělávání sociálně znevýhodněných žáků

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Trčková, Klára (Dissertant)
Other Authors:	Petr Šafránková, Anna (Thesis advisor)
Format:	Manuscript
Language:	Czech
Published:	2019
Subjects:	sociálně znevýhodněný žák romský žák podpůrná opatření vzdělání socially disadvantaged pupil Roma pupil supportive measures education bakalářská práce
Physical Description:	60 s.


LEADER	01334ntm a22003377u 4500
001	zp51466
041			\|a cze
100	1		\|a Trčková, Klára \|4 dis
245	1	0	\|a Názory učitelů na podpůrná opatření ve vztahu ke vzdělávání sociálně znevýhodněných žáků
246			\|a Teachers' Views on Support Measures in Relation to the Education of Socially Disadvantaged Pupils
260			\|c 2019
300			\|a 60 s.
500			\|a Studijní obor: Sociální pedagogika
500			\|a Studijní obor: Social pedagogy
500			\|a Ústav: Ústav pedagogických věd
500			\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
500			\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
506			\|a Bez omezení
653			\|a sociálně znevýhodněný žák
653			\|a romský žák
653			\|a podpůrná opatření
653			\|a vzdělání
653			\|a socially disadvantaged pupil
653			\|a Roma pupil
653			\|a supportive measures
653			\|a education
655		4	\|a bakalářská práce
700	1		\|a Petr Šafránková, Anna \|4 ths
710	2		\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií \|4 dgg
710	2		\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities \|4 dgg
856	4	0	\|u http://hdl.handle.net/10563/44382 \|y Plný text v Digitální knihovně UTB