Inkluze žáků z odlišného kulturního prostředí dle současné školské legislativy - Šebestová, Jana (2019)
Studijní obor: Sociální pedagogika
Studijní obor: Social pedagogy
Ústav: Ústav pedagogických věd
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
Keywords: inkluze; vzdělávání žáků-cizinců; kulturní diverzita; školská legislativa; žák se speciálními vzdělávacími potřebami; podpůrná opatření; inclusion; education of immigrant pupils; cultural diversity; school legislation; pupil with special educational needs; support measures; diplomová práce