Jak děti rozumějí příběhům - Chlupová, Lenka (2019)
Studijní obor: Pedagogika předškolního věku
Studijní obor: Preschool Teacher Training
Ústav: Ústav školní pedagogiky
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
Keywords: implicitní porozumění; explicitní porozumění; narativní schopnosti; příběh; hodnocení po-rozumění; implicit understanding; explicit understanding; narrative ability; story; understanding evaluation; diplomová práce