Využití přístupu Storytelling v rozvoji komunikačních kompetencí dětí předškolního věku - Slížková, Lucie (2019)
Studijní obor: Učitelství pro mateřské školy
Studijní obor: Preschool Teacher Training
Ústav: Ústav školní pedagogiky
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
Keywords: komunikační kompetence; storytelling; komunikace; příběh; narativní schopnosti; communication competencies; communication; story; narrative ability; bakalářská práce