Názory učitelů na inkluzivní vzdělávání v základní škole pro děti s poruchou autistického spektra a v běžné základní škole

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ondráčková, Gabriela (Dissertant)
Other Authors: Martincová, Jana (Thesis advisor)
Format: Manuscript
Language: Czech
Published: 2018
Subjects:
inkluze
inkluzivní vzdělávání
speciální pedagogika
žáci se speciálními vzdělávacími potřebami
porucha autistického spektra
inclusion
inclusive education
special pedagogy
pupils with special educational needs
autism spectrum disorder
bakalářská práce
Physical Description: 92 s. (117 492)

Cover

LEADER 01548ntm a22003617u 4500
001 zp50080
041 |a cze 
100 1 |a Ondráčková, Gabriela  |4 dis 
245 1 0 |a Názory učitelů na inkluzivní vzdělávání v základní škole pro děti s poruchou autistického spektra a v běžné základní škole 
246 |a Teachers Opinions on Inclusive Education in Elementary School for Children with Autism Spectrum Disorders and the Common Elementary School 
260 |c 2018 
300 |a 92 s. (117 492) 
500 |a Studijní obor: Sociální pedagogika 
500 |a Studijní obor: Social pedagogy 
500 |a Ústav: Ústav pedagogických věd 
500 |a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií 
500 |a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities 
506 |a Bez omezení 
653 |a inkluze 
653 |a inkluzivní vzdělávání 
653 |a speciální pedagogika 
653 |a žáci se speciálními vzdělávacími potřebami 
653 |a porucha autistického spektra 
653 |a inclusion 
653 |a inclusive education 
653 |a special pedagogy 
653 |a pupils with special educational needs 
653 |a autism spectrum disorder 
655 4 |a bakalářská práce 
700 1 |a Martincová, Jana  |4 ths 
710 2 |a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií  |4 dgg 
710 2 |a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities  |4 dgg 
856 4 0 |u http://hdl.handle.net/10563/42272  |y Plný text v Digitální knihovně UTB 

Similar Items