Staff View: Vnímání symboliky pohádek dětmi předškolního věku

Vnímání symboliky pohádek dětmi předškolního věku

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Václavíková, Zuzana (Dissertant)
Other Authors:	Doležalová, Jana (Thesis advisor)
Format:	Manuscript
Language:	Czech
Published:	2018
Subjects:	Dítě předškolní věk symbolika pohádky pohádková postava výchova fantazie child pre-school period symbolism of fairy tales acts of fairy-tale education fantasy diplomová práce
Physical Description:	78 s. (103 422 znaků).


LEADER	01341ntm a22003857u 4500
001	zp49432
041			\|a cze
100	1		\|a Václavíková, Zuzana \|4 dis
245	1	0	\|a Vnímání symboliky pohádek dětmi předškolního věku
246			\|a Perception of Fairy-Tale Symbolism by Pre-School Children
260			\|c 2018
300			\|a 78 s. (103 422 znaků).
500			\|a Studijní obor: Sociální pedagogika
500			\|a Studijní obor: Social pedagogy
500			\|a Ústav: Ústav pedagogických věd
500			\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
500			\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
506			\|a Bez omezení
653			\|a Dítě
653			\|a předškolní věk
653			\|a symbolika pohádky
653			\|a pohádková postava
653			\|a výchova
653			\|a fantazie
653			\|a child
653			\|a pre-school period
653			\|a symbolism of fairy tales
653			\|a acts of fairy-tale
653			\|a education
653			\|a fantasy
655		4	\|a diplomová práce
700	1		\|a Doležalová, Jana \|4 ths
710	2		\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií \|4 dgg
710	2		\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities \|4 dgg
856	4	0	\|u http://hdl.handle.net/10563/41839 \|y Plný text v Digitální knihovně UTB