Vnímání žákovské diverzity v inkluzivním vzdělávání pohledem jejich rodičů

• Main Author: Lysáková, Martina (Dissertant)
• Other Authors: Skarupská, Helena (Thesis advisor)
• Format: Manuscript
• Language: Czech
• Published: 2018
• Subjects: inkluze; inkluzivní pedagogika; integrace; legislativa; žákovská diverzita; speciální vzdělá-vací potřeby; učitel; rodina; žák; spolupráce; prostředí školy; inclusion; inclusive pedagogy; integration; legislation; pupil diversity; special educational needs; teacher; family; pupil; cooperation; school environment; diplomová práce
• Physical Description: 117 s. (227 690 znaků)
• Item Description: Studijní obor: Sociální pedagogika; Studijní obor: Social pedagogy; Ústav: Ústav pedagogických věd; Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií; Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
• Access: Bez omezení