Staff View: Inkluzivní vzdělávání žáků pohledem učitelů základních škol

Inkluzivní vzdělávání žáků pohledem učitelů základních škol

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Tesárková, Adriana (Dissertant)
Other Authors:	Suchánková, Eliška (Thesis advisor)
Format:	Manuscript
Language:	Czech
Published:	2017
Subjects:	inkluzivní vzdělávání inkluzivní škola inkluze žák se speciálními vzdělávacími potřebami podpůrná opatření pedagogičtí pracovníci inclusive education inclusive school inclusion students with special educational needs supportive measures pedagogical workers bakalářská práce
Physical Description:	88 s. (106 483 znaků)


LEADER	01490ntm a22003857u 4500
001	zp45415
041			\|a cze
100	1		\|a Tesárková, Adriana \|4 dis
245	1	0	\|a Inkluzivní vzdělávání žáků pohledem učitelů základních škol
246			\|a Inclusive Education of Students from the Perspective of Primary School Teachers
260			\|c 2017
300			\|a 88 s. (106 483 znaků)
500			\|a Studijní obor: Sociální pedagogika
500			\|a Studijní obor: Social pedagogy
500			\|a Ústav: Ústav pedagogických věd
500			\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
500			\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
506			\|a Bez omezení
653			\|a inkluzivní vzdělávání
653			\|a inkluzivní škola
653			\|a inkluze
653			\|a žák se speciálními vzdělávacími potřebami
653			\|a podpůrná opatření
653			\|a pedagogičtí pracovníci
653			\|a inclusive education
653			\|a inclusive school
653			\|a inclusion
653			\|a students with special educational needs
653			\|a supportive measures
653			\|a pedagogical workers
655		4	\|a bakalářská práce
700	1		\|a Suchánková, Eliška \|4 ths
710	2		\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií \|4 dgg
710	2		\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities \|4 dgg
856	4	0	\|u http://hdl.handle.net/10563/39953 \|y Plný text v Digitální knihovně UTB