|
|
|
|
| LEADER |
00000ntm a22000007u 4500 |
| 001 |
zp4462 |
| 041 |
|
|
|a cze
|
| 100 |
1 |
|
|a Bognerová, Anděla
|4 dis
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami
|
| 246 |
|
|
|a Pupils with special educational needs
|
| 260 |
|
|
|c 2006
|
| 300 |
|
|
|a 52 s.
|
| 500 |
|
|
|a Studijní obor: Sociální pedagogika
|
| 500 |
|
|
|a Studijní obor: Social pedagogy
|
| 500 |
|
|
|a Ústav: Institut mezioborových studií
|
| 500 |
|
|
|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Univerzitní institut
|
| 506 |
|
|
|a Práce bude přístupná pouze v rámci univerzity od 20.04.2016
|
| 653 |
|
|
|a Školní docházka
|
| 653 |
|
|
|a vývoj dítěte
|
| 653 |
|
|
|a vývojové zvláštnosti
|
| 653 |
|
|
|a speciální vzdělávací potřeby
|
| 653 |
|
|
|a integrace
|
| 653 |
|
|
|a poruchy učení
|
| 653 |
|
|
|a sociální prostředí
|
| 653 |
|
|
|a emocionální poruchy
|
| 653 |
|
|
|a socializace
|
| 653 |
|
|
|a problémová rodina
|
| 653 |
|
|
|a špatná adaptace
|
| 653 |
|
|
|a odchylky chování
|
| 653 |
|
|
|a specifické poruchy učení
|
| 653 |
|
|
|a reedukace
|
| 653 |
|
|
|a diagnostika
|
| 653 |
|
|
|a metody
|
| 653 |
|
|
|a učitel
|
| 653 |
|
|
|a sociokulturní začlenění
|
| 653 |
|
|
|a School attendance
|
| 653 |
|
|
|a evolution of child
|
| 653 |
|
|
|a peculiarities of evolution
|
| 653 |
|
|
|a speciál education needs
|
| 653 |
|
|
|a integration
|
| 653 |
|
|
|a defects od education
|
| 653 |
|
|
|a social surroudings
|
| 653 |
|
|
|a emotional defects
|
| 653 |
|
|
|a nationalization
|
| 653 |
|
|
|a problematic family
|
| 653 |
|
|
|a bad adaptation
|
| 653 |
|
|
|a deviation of behaviour
|
| 653 |
|
|
|a specific defects of education
|
| 653 |
|
|
|a rieducation
|
| 653 |
|
|
|a diagnosis
|
| 653 |
|
|
|a methods
|
| 653 |
|
|
|a trachet
|
| 653 |
|
|
|a cosiocultural integration
|
| 655 |
|
4 |
|a bakalářská práce
|
| 700 |
1 |
|
|a Hladíková, Jiřina
|4 ths
|
| 710 |
2 |
|
|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Univerzitní institut
|4 dgg
|
| 710 |
2 |
|
|4 dgg
|
| 856 |
4 |
0 |
|u http://hdl.handle.net/10563/2362
|y Plný text v Digitální knihovně UTB
|