Staff View: Sociální sítě jako sociálně-pedagogický fenomén postmoderní společnosti

Sociální sítě jako sociálně-pedagogický fenomén postmoderní společnosti

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Okřina, Tomáš (Dissertant)
Other Authors:	Jůzl, Miloslav (Thesis advisor)
Format:	Manuscript
Language:	Czech
Published:	2016
Subjects:	sociální síť kyberšikana šikana disinhibiční efekt internet Facebook žák dítě útočník oběť Social network cyberbullying bullying disinhibition effect Internet pupil child aggressor victim bakalářská práce
Physical Description:	59 s. (68 667 znaků)


LEADER	01551ntm a22004817u 4500
001	zp41461
041			\|a cze
100	1		\|a Okřina, Tomáš \|4 dis
245	1	0	\|a Sociální sítě jako sociálně-pedagogický fenomén postmoderní společnosti
246			\|a Social networking as a social-pedagogical phenomenon of postmodern society
260			\|c 2016
300			\|a 59 s. (68 667 znaků)
500			\|a Studijní obor: Sociální pedagogika
500			\|a Studijní obor: Social pedagogy
500			\|a Ústav: Institut mezioborových studií
500			\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
500			\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
506			\|a Bez omezení
653			\|a sociální síť
653			\|a kyberšikana
653			\|a šikana
653			\|a disinhibiční efekt
653			\|a internet
653			\|a Facebook
653			\|a žák
653			\|a dítě
653			\|a útočník
653			\|a oběť
653			\|a Social network
653			\|a cyberbullying
653			\|a bullying
653			\|a disinhibition effect
653			\|a Internet
653			\|a Facebook
653			\|a pupil
653			\|a child
653			\|a aggressor
653			\|a victim
655		4	\|a bakalářská práce
700	1		\|a Jůzl, Miloslav \|4 ths
710	2		\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií \|4 dgg
710	2		\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities \|4 dgg
856	4	0	\|u http://hdl.handle.net/10563/37041 \|y Plný text v Digitální knihovně UTB