Staff View: Self-efficacy u dětí v domácím vzdělávání

Self-efficacy u dětí v domácím vzdělávání

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Vranová, Agnesa (Dissertant)
Other Authors:	Hrbáčková, Karla (Thesis advisor)
Format:	Manuscript
Language:	Czech
Published:	2016
Subjects:	self-efficacy vnímaná osobní účinnost míra vnímané osobní účinnosti sociálně-kognitivní teorie povinná školní docházka vzdělávání domácí vzdělávání Self-efficacy extent of the children's self-efficacy social cognitive theory compulsory schooling education domestic education diplomová práce
Physical Description:	76 stran


LEADER	01448ntm a22003977u 4500
001	zp41441
041			\|a cze
100	1		\|a Vranová, Agnesa \|4 dis
245	1	0	\|a Self-efficacy u dětí v domácím vzdělávání
246			\|a Self-Efficacy of Children in Home Schooling
260			\|c 2016
300			\|a 76 stran
500			\|a Studijní obor: Sociální pedagogika
500			\|a Studijní obor: Social pedagogy
500			\|a Ústav: Ústav pedagogických věd
500			\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
500			\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
506			\|a Bez omezení
653			\|a self-efficacy
653			\|a vnímaná osobní účinnost
653			\|a míra vnímané osobní účinnosti
653			\|a sociálně-kognitivní teorie
653			\|a povinná školní docházka
653			\|a vzdělávání
653			\|a domácí vzdělávání
653			\|a Self-efficacy
653			\|a extent of the children's self-efficacy
653			\|a social cognitive theory
653			\|a compulsory schooling
653			\|a education
653			\|a domestic education
655		4	\|a diplomová práce
700	1		\|a Hrbáčková, Karla \|4 ths
710	2		\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií \|4 dgg
710	2		\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities \|4 dgg
856	4	0	\|u http://hdl.handle.net/10563/37025 \|y Plný text v Digitální knihovně UTB