|
|
|
|
| LEADER |
00000ntm a22000007u 4500 |
| 001 |
zp38231 |
| 041 |
|
|
|a cze
|
| 100 |
1 |
|
|a Šichnárková, Silvie
|4 dis
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Možnosti využití speciálně upraveného prostředí při práci s dětmi
|
| 246 |
|
|
|a The Possibilities of Specially Modified Environment Application in Working with Children
|
| 260 |
|
|
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 107 s. (195 299 znaků)
|
| 500 |
|
|
|a Studijní obor: Sociální pedagogika
|
| 500 |
|
|
|a Studijní obor: Social pedagogy
|
| 500 |
|
|
|a Ústav: Ústav pedagogických věd
|
| 500 |
|
|
|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
|
| 500 |
|
|
|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
|
| 506 |
|
|
|a Bez omezení
|
| 653 |
|
|
|a význam prostředí
|
| 653 |
|
|
|a Snoezelen
|
| 653 |
|
|
|a multisenzorické prostředí
|
| 653 |
|
|
|a stimulace
|
| 653 |
|
|
|a postižení
|
| 653 |
|
|
|a sociální znevýhodnění
|
| 653 |
|
|
|a significance of environment
|
| 653 |
|
|
|a Snoezelen
|
| 653 |
|
|
|a multisensory environment
|
| 653 |
|
|
|a stimulation
|
| 653 |
|
|
|a disability
|
| 653 |
|
|
|a social disadvantage
|
| 655 |
|
4 |
|a diplomová práce
|
| 700 |
1 |
|
|a Andrysová, Pavla
|4 ths
|
| 710 |
2 |
|
|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
|4 dgg
|
| 710 |
2 |
|
|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
|4 dgg
|
| 856 |
4 |
0 |
|u http://hdl.handle.net/10563/36802
|y Plný text v Digitální knihovně UTB
|