|
|
|
|
| LEADER |
00000ntm a22000007u 4500 |
| 001 |
zp34933 |
| 041 |
|
|
|a cze
|
| 100 |
1 |
|
|a Marková, Miroslava
|4 dis
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Spolupráce školy a rodiny s dítětem s handicapem
|
| 246 |
|
|
|a The Cooperation between School and the Family of a Child with Handicap
|
| 260 |
|
|
|c 2014
|
| 300 |
|
|
|a 59 s.
|
| 500 |
|
|
|a Studijní obor: Učitelství odborných předmětů pro SŠ
|
| 500 |
|
|
|a Studijní obor: Secondary School Teachers´ Training in Specialized Subjects
|
| 500 |
|
|
|a Ústav: Ústav školní pedagogiky
|
| 500 |
|
|
|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
|
| 500 |
|
|
|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
|
| 506 |
|
|
|a Bez omezení
|
| 653 |
|
|
|a handicap
|
| 653 |
|
|
|a stigma
|
| 653 |
|
|
|a normality
|
| 653 |
|
|
|a efektivity
|
| 653 |
|
|
|a deprivace
|
| 653 |
|
|
|a frustrace
|
| 653 |
|
|
|a didaktické a kompenzační pomůcky
|
| 653 |
|
|
|a edukce
|
| 653 |
|
|
|a integrace
|
| 653 |
|
|
|a patologické jevy
|
| 653 |
|
|
|a zraková stimulace
|
| 653 |
|
|
|a braillovo písmo
|
| 653 |
|
|
|a dotazníková metoda
|
| 653 |
|
|
|a Handicap
|
| 653 |
|
|
|a stigma
|
| 653 |
|
|
|a normality
|
| 653 |
|
|
|a efficiency
|
| 653 |
|
|
|a deprivation
|
| 653 |
|
|
|a frustration
|
| 653 |
|
|
|a didactical utilities and adaptive technology
|
| 653 |
|
|
|a integration
|
| 653 |
|
|
|a pathological effects
|
| 653 |
|
|
|a stimulation of sight
|
| 653 |
|
|
|a braille
|
| 653 |
|
|
|a questionnaire survey
|
| 655 |
|
4 |
|a bakalářská práce
|
| 700 |
1 |
|
|a Navrátilová, Hana
|4 ths
|
| 710 |
2 |
|
|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
|4 dgg
|
| 710 |
2 |
|
|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
|4 dgg
|
| 856 |
4 |
0 |
|u http://hdl.handle.net/10563/29069
|y Plný text v Digitální knihovně UTB
|
