LEADER 00000ntm a22000007u 4500
001 zp34792
041 |a cze 
100 1 |a Svárovská, Petra  |4 dis 
245 1 0 |a Arteterapie jako prostředek pro všestranný rozvoj dítěte s autismem 
246 |a Art Therapy as a Means of Overall Development of an Autistic Child 
260 |c 2014 
300 |a 67 s. (133385) 
500 |a Studijní obor: Sociální pedagogika 
500 |a Studijní obor: Social pedagogy 
500 |a Ústav: Ústav pedagogických věd 
500 |a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií 
500 |a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities 
506 |a Bez omezení 
653 |a arteterapie 
653 |a techniky arteterapie 
653 |a arteterapeutické metody 
653 |a arteterapeutický vztah 
653 |a osobnost arteterapeuta 
653 |a autismus 
653 |a pervazivní vývojová porucha 
653 |a diagnostika 
653 |a diagnostická kritéria 
653 |a případová studie 
653 |a Art Therapy 
653 |a techniques of the Art Therapy 
653 |a Art Therapy Methods 
653 |a Art Therapy 
653 |a relation 
653 |a the Personality of the Art Therapist 
653 |a autismpervasive Developmental Disorder 
653 |a diagnostics 
653 |a diagnostic Criteria 
653 |a case Study 
655 4 |a bakalářská práce 
700 1 |a Šalenová, Eva  |4 ths 
710 2 |a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií  |4 dgg 
710 2 |a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities  |4 dgg 
856 4 0 |u http://hdl.handle.net/10563/28973  |y Plný text v Digitální knihovně UTB