Staff View: Integrovaný přístup v předškolním matematickém vzdělávání

Integrovaný přístup v předškolním matematickém vzdělávání

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Kaňová, Lenka (Dissertant)
Other Authors:	Ficová, Lucia (Thesis advisor)
Format:	Manuscript
Language:	Czech
Published:	2014
Subjects:	Integrovaný přístup předškolní vzdělávání předmatematické představy An integrated approach preschool education pre-mathematic notions bakalářská práce
Physical Description:	65 s.


LEADER	01233ntm a22003137u 4500
001	zp34672
041			\|a cze
100	1		\|a Kaňová, Lenka \|4 dis
245	1	0	\|a Integrovaný přístup v předškolním matematickém vzdělávání
246			\|a The Integrated Approach to Preschool Mathematical Education
260			\|c 2014
300			\|a 65 s.
500			\|a Studijní obor: Učitelství pro mateřské školy
500			\|a Studijní obor: Preschool Teacher Training
500			\|a Ústav: Ústav školní pedagogiky
500			\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
500			\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
506			\|a Bez omezení
653			\|a Integrovaný přístup
653			\|a předškolní vzdělávání
653			\|a předmatematické představy
653			\|a An integrated approach
653			\|a preschool education
653			\|a pre-mathematic notions
655		4	\|a bakalářská práce
700	1		\|a Ficová, Lucia \|4 ths
710	2		\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií \|4 dgg
710	2		\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities \|4 dgg
856	4	0	\|u http://hdl.handle.net/10563/28901 \|y Plný text v Digitální knihovně UTB