Staff View: Mentoring jako nástroj profesního rozvoje učitelů ve Zlínském kraji

Mentoring jako nástroj profesního rozvoje učitelů ve Zlínském kraji

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Lukášová, Jana (Dissertant)
Other Authors:	Hrbáčková, Karla (Thesis advisor)
Format:	Manuscript
Language:	Czech
Published:	2014
Subjects:	mentoring metodická podpora učitelů profesní rozvoj učitelů kvalita vzdělávání methodological support of teachers professional development of teachers educational quality diplomová práce
Physical Description:	189 (291 848 znaků)


LEADER	01327ntm a22003377u 4500
001	zp34057
041			\|a cze
100	1		\|a Lukášová, Jana \|4 dis
245	1	0	\|a Mentoring jako nástroj profesního rozvoje učitelů ve Zlínském kraji
246			\|a Mentoring as a Professional Development Tool for Teachers in the Zlín Region
260			\|c 2014
300			\|a 189 (291 848 znaků)
500			\|a Studijní obor: Sociální pedagogika
500			\|a Studijní obor: Social pedagogy
500			\|a Ústav: Ústav pedagogických věd
500			\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
500			\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
506			\|a Bez omezení
653			\|a mentoring
653			\|a metodická podpora učitelů
653			\|a profesní rozvoj učitelů
653			\|a kvalita vzdělávání
653			\|a mentoring
653			\|a methodological support of teachers
653			\|a professional development of teachers
653			\|a educational quality
655		4	\|a diplomová práce
700	1		\|a Hrbáčková, Karla \|4 ths
710	2		\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií \|4 dgg
710	2		\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities \|4 dgg
856	4	0	\|u http://hdl.handle.net/10563/28431 \|y Plný text v Digitální knihovně UTB