Staff View: Rovné příležitosti ve vědeckém prostředí jako forma sociální inovace

Rovné příležitosti ve vědeckém prostředí jako forma sociální inovace

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Šolcová, Barbora (Dissertant)
Other Authors:	Palovčíková, Geraldina (Thesis advisor)
Format:	Manuscript
Language:	Czech
Published:	2013
Subjects:	Gender genderové stereotypy ve vědeckém prostředí rovné příležitosti slaďování rodinného a pracovního života analýza genderové rovnosti Veterinární a farmaceutická univerzita Brno gender stereotypes in a scientific environment equal opportunities harmonising work-life balance gender equality analysis University of Veterinary and Pharmaceutical Sciences Brno diplomová práce
Physical Description:	93 s. (140 535 znaků)


LEADER	01593ntm a22003857u 4500
001	zp29137
041			\|a cze
100	1		\|a Šolcová, Barbora \|4 dis
245	1	0	\|a Rovné příležitosti ve vědeckém prostředí jako forma sociální inovace
246			\|a Equal Opportunities in Scientific Environment As a Form of Social Innovation
260			\|c 2013
300			\|a 93 s. (140 535 znaků)
500			\|a Studijní obor: Sociální pedagogika
500			\|a Studijní obor: Social pedagogy
500			\|a Ústav: Katedra psychologie
500			\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
500			\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
506			\|a Bez omezení
653			\|a Gender
653			\|a genderové stereotypy ve vědeckém prostředí
653			\|a rovné příležitosti
653			\|a slaďování rodinného a pracovního života
653			\|a analýza genderové rovnosti
653			\|a Veterinární a farmaceutická univerzita Brno
653			\|a Gender
653			\|a gender stereotypes in a scientific environment
653			\|a equal opportunities
653			\|a harmonising work-life balance
653			\|a gender equality analysis
653			\|a University of Veterinary and Pharmaceutical Sciences Brno
655		4	\|a diplomová práce
700	1		\|a Palovčíková, Geraldina \|4 ths
710	2		\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií \|4 dgg
710	2		\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities \|4 dgg
856	4	0	\|u http://hdl.handle.net/10563/21072 \|y Plný text v Digitální knihovně UTB