Staff View: Vliv předškolního zařízení na optimální rozvoj osobnosti dítěte

Vliv předškolního zařízení na optimální rozvoj osobnosti dítěte

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Sklářová, Monika (Dissertant)
Other Authors:	Sýkora, František (Thesis advisor)
Format:	Manuscript
Language:	Czech
Published:	2013
Subjects:	Dítě dětství výchova předškolní vzdělávání učitelka mateřská škola vzdělávací program spolupráce socializace Child childhood education preschool education teacher kindergarten educational programm cooperation socializacion bakalářská práce
Physical Description:	80 s. ( 91 742 znaků )


LEADER	01543ntm a22004577u 4500
001	zp29023
041			\|a cze
100	1		\|a Sklářová, Monika \|4 dis
245	1	0	\|a Vliv předškolního zařízení na optimální rozvoj osobnosti dítěte
246			\|a Influence of Preschool Institutions on Optimal Development of Child's Personality
260			\|c 2013
300			\|a 80 s. ( 91 742 znaků )
500			\|a Studijní obor: Sociální pedagogika
500			\|a Studijní obor: Social pedagogy
500			\|a Ústav: Katedra pedagogiky
500			\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
500			\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
506			\|a Bez omezení
653			\|a Dítě
653			\|a dětství
653			\|a výchova
653			\|a předškolní vzdělávání
653			\|a učitelka
653			\|a mateřská škola
653			\|a vzdělávací program
653			\|a spolupráce
653			\|a socializace
653			\|a Child
653			\|a childhood
653			\|a education
653			\|a preschool education
653			\|a teacher
653			\|a kindergarten
653			\|a educational programm
653			\|a cooperation
653			\|a socializacion
655		4	\|a bakalářská práce
700	1		\|a Sýkora, František \|4 ths
710	2		\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií \|4 dgg
710	2		\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities \|4 dgg
856	4	0	\|u http://hdl.handle.net/10563/21520 \|y Plný text v Digitální knihovně UTB