rdf-syntax-grammar
mods:
  schema location: http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-2.xsd
  title info:
    title: Interaktivní cvičebnice předmětu Informatika a informační a komunikační technologie pro žáky ZŠ a nižšího gymnázia
  title info:
    title: An Interactive Excercise Book for the Informatics and Information and Communication Technologies Subjects for Primary and Lower Gymnasium Students
  name:
    name part: Šimara, Jan
    role:
      role term: creator
    role:
      role term: dis
  name:
    name part: Chramcov, Bronislav
    role:
      role term: ths
  name:
    name part: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta aplikované informatiky
    role:
      role term: dgg
  name:
    name part: Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Applied Informatics
    role:
      role term: dgg
  type of resource: text
  genre: diplomová práce
  origin info:
    date issued: 2012
    issuance: monographic
  language:
    language term: cze
  physical description:
    extent: 88 s. (90 851)
  note: Studijní obor: Učitelství informatiky pro střední školy
  note: Studijní obor: IT Education at Secondary Schools
  note: Ústav: Ústav informatiky a umělé inteligence
  note: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta aplikované informatiky
  note: Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Applied Informatics
  note: Bez omezení
  subject:
    topic: styl učení
  subject:
    topic: autoregulace
  subject:
    topic: diagnostika
  subject:
    topic: e-learning
  subject:
    topic: vyučovací metoda
  subject:
    topic: anketa
  subject:
    topic: časový plán výuky
  subject:
    topic: interaktivní cvičební materiál
  subject:
    topic: interaktivní tabule
  subject:
    topic: dotazník
  subject:
    topic: learning style
  subject:
    topic: autoregulation
  subject:
    topic: diagnostic
  subject:
    topic: e-learning
  subject:
    topic: teaching method
  subject:
    topic: poll
  subject:
    topic: leasing schedule
  subject:
    topic: interactive excersise material
  subject:
    topic: interactive board
  subject:
    topic: questionary
  identifier: http://hdl.handle.net/10563/24633
  access condition: Bez omezení
  record info:
    record identifier: zp27520