|
|
|
|
| LEADER |
00000ntm a22000007u 4500 |
| 001 |
zp25264 |
| 041 |
|
|
|a cze
|
| 100 |
1 |
|
|a Mitvalská, Dana
|4 dis
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Využití poznatků z psychologie při řešení mého pracovního problému
|
| 246 |
|
|
|a Using Findings in Psychology while Solving My Work Problem
|
| 260 |
|
|
|c 2012
|
| 300 |
|
|
|a 80 s.
|
| 500 |
|
|
|a Studijní obor: Sociální pedagogika
|
| 500 |
|
|
|a Studijní obor: Social pedagogy
|
| 500 |
|
|
|a Ústav: Katedra psychologie
|
| 500 |
|
|
|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
|
| 500 |
|
|
|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
|
| 506 |
|
|
|a Bez omezení
|
| 653 |
|
|
|a Předškolní věk
|
| 653 |
|
|
|a mateřská škola
|
| 653 |
|
|
|a adaptace
|
| 653 |
|
|
|a socializace
|
| 653 |
|
|
|a socializační proces
|
| 653 |
|
|
|a prosociální vlastnosti
|
| 653 |
|
|
|a komunikace
|
| 653 |
|
|
|a efektivní komunikace
|
| 653 |
|
|
|a neefektivní komunikace
|
| 653 |
|
|
|a komunikace verbální
|
| 653 |
|
|
|a komunikace neverbální
|
| 653 |
|
|
|a pozorování
|
| 653 |
|
|
|a Preschool age
|
| 653 |
|
|
|a kindergarden
|
| 653 |
|
|
|a adaptation
|
| 653 |
|
|
|a socialisation
|
| 653 |
|
|
|a socialisation process
|
| 653 |
|
|
|a prosocial features
|
| 653 |
|
|
|a communication
|
| 653 |
|
|
|a effective communication
|
| 653 |
|
|
|a ineffective communication
|
| 653 |
|
|
|a verbal communication
|
| 653 |
|
|
|a nonverbal communication
|
| 653 |
|
|
|a observing
|
| 655 |
|
4 |
|a diplomová práce
|
| 700 |
1 |
|
|a Vízdal, František
|4 ths
|
| 710 |
2 |
|
|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
|4 dgg
|
| 710 |
2 |
|
|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
|4 dgg
|
| 856 |
4 |
0 |
|u http://hdl.handle.net/10563/19156
|y Plný text v Digitální knihovně UTB
|
