Role asistenta pedagoga při integraci žáků na základní škole

• Main Author: Hrůzová, Markéta (Dissertant)
• Other Authors: Mazánková, Libuše (Thesis advisor)
• Format: Manuscript
• Language: Czech
• Published: 2012
• Subjects: Integrované vzdělávání; asistent pedagoga; žák se speciálními vzdělávacími potřebami; diagnostika; poradenské a podpůrné instituce; legislativa; škola; učitel; rodina; Integrated education; educator's assistant; pupil with the special educational needs; diagnosis; consulting and support institutions; legislation; school; teacher; family; diplomová práce
• Physical Description: 92 s. (238 590 znaků)
• Item Description: Studijní obor: Sociální pedagogika; Studijní obor: Social pedagogy; Ústav: Katedra pedagogiky; Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií; Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
• Access: Bez omezení