Staff View: An Analysis of the Generational Perception of Corporate Training Programs

An Analysis of the Generational Perception of Corporate Training Programs

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Šustková, Lucie (Dissertant)
Other Authors:	Vondřejcová, Jana (Thesis advisor)
Format:	Manuscript
Language:	English
Published:	2012
Subjects:	firemní vzdělávací akce teambuilding učení zážitkem koučink outdoor motivace generační vnímání Baby boomers Generace X Generace Y Millennials corporate training programs team building learning by an experience coaching motivation generational perception Generation X Generation Y bakalářská práce
Physical Description:	51 s. (79 181)


LEADER	01725ntm a22005057u 4500
001	zp24118
041			\|a eng
100	1		\|a Šustková, Lucie \|4 dis
245	1	0	\|a An Analysis of the Generational Perception of Corporate Training Programs
246			\|a An Analysis of the Generational Perception of Corporate Training Programs
260			\|c 2012
300			\|a 51 s. (79 181)
500			\|a Studijní obor: Anglický jazyk pro manažerskou praxi
500			\|a Studijní obor: English for Business Administration
500			\|a Ústav: Ústav anglistiky a amerikanistiky
500			\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
500			\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
506			\|a Bez omezení
653			\|a firemní vzdělávací akce
653			\|a teambuilding
653			\|a učení zážitkem
653			\|a koučink
653			\|a outdoor
653			\|a motivace
653			\|a generační vnímání
653			\|a Baby boomers
653			\|a Generace X
653			\|a Generace Y
653			\|a Millennials
653			\|a corporate training programs
653			\|a team building
653			\|a learning by an experience
653			\|a coaching
653			\|a outdoor
653			\|a motivation
653			\|a generational perception
653			\|a Baby boomers
653			\|a Generation X
653			\|a Generation Y
653			\|a Millennials
655		4	\|a bakalářská práce
700	1		\|a Vondřejcová, Jana \|4 ths
710	2		\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií \|4 dgg
710	2		\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities \|4 dgg
856	4	0	\|u http://hdl.handle.net/10563/20079 \|y Plný text v Digitální knihovně UTB