Principy Montessori pedagogiky - učení pro život - Nezvalová, Dagmar (2006)
Studijní obor: Sociální pedagogika
Studijní obor: Social pedagogy
Ústav: Institut mezioborových studií
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Univerzitní institut
Keywords: Montessori pedagogika; senzitivní období; polarizace pozornosti; připravené prostředí; elipsa; absorbující mysl; vnitřní motivace; pravidla; trest; pochvala; přirozený důsledek; ocenění; Montessori pedagogy; sensitive periods; polarization of awareness; equipped environment; oval; absorbing mind; inner motivation; rules; punishment; praise; natural consequence; acknowledgement; bakalářská práce