|
|
|
|
| LEADER |
00000ntm a22000007u 4500 |
| 001 |
zp23636 |
| 041 |
|
|
|a cze
|
| 100 |
1 |
|
|a Nečasová, Táňa
|4 dis
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Klima ve třídě základní školy alternativní a standardní - se zaměřením na vliv alternativních škol na třídní klima
|
| 246 |
|
|
|a Climate in a Classroom of Alternative and Standard Primary Schools Focusing on the Impact of Alternative Schools on Classroom Climate
|
| 260 |
|
|
|c 2012
|
| 300 |
|
|
|a 61 s. (86 056)
|
| 500 |
|
|
|a Studijní obor: Sociální pedagogika
|
| 500 |
|
|
|a Studijní obor: Social pedagogy
|
| 500 |
|
|
|a Ústav: Katedra pedagogiky
|
| 500 |
|
|
|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
|
| 500 |
|
|
|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
|
| 506 |
|
|
|a Bez omezení
|
| 653 |
|
|
|a Alternativní škola
|
| 653 |
|
|
|a atmosféra třídy
|
| 653 |
|
|
|a školní klima
|
| 653 |
|
|
|a třídní klima
|
| 653 |
|
|
|a dotazník CES
|
| 653 |
|
|
|a učitel
|
| 653 |
|
|
|a žák
|
| 653 |
|
|
|a školní třída
|
| 653 |
|
|
|a prostředí
|
| 653 |
|
|
|a škola
|
| 653 |
|
|
|a faktor klimatu
|
| 653 |
|
|
|a zjišťování klimatu
|
| 653 |
|
|
|a faktory ovlivňující klima školy
|
| 653 |
|
|
|a učební prostředí
|
| 653 |
|
|
|a Alternative school
|
| 653 |
|
|
|a classroom atmosphere
|
| 653 |
|
|
|a school climate
|
| 653 |
|
|
|a climate of the classroom
|
| 653 |
|
|
|a questionnaire CES
|
| 653 |
|
|
|a teacher
|
| 653 |
|
|
|a pupil
|
| 653 |
|
|
|a school classroom
|
| 653 |
|
|
|a environment
|
| 653 |
|
|
|a school
|
| 653 |
|
|
|a climate factor
|
| 653 |
|
|
|a climate issue
|
| 653 |
|
|
|a elements affecting school climate
|
| 653 |
|
|
|a learning environment
|
| 655 |
|
4 |
|a bakalářská práce
|
| 700 |
1 |
|
|a Jašková, Vendula
|4 ths
|
| 710 |
2 |
|
|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
|4 dgg
|
| 710 |
2 |
|
|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
|4 dgg
|
| 856 |
4 |
0 |
|u http://hdl.handle.net/10563/20047
|y Plný text v Digitální knihovně UTB
|
