Staff View: Dohoda jako způsob řešení konfliktních situací u dětí předškolního věku

Dohoda jako způsob řešení konfliktních situací u dětí předškolního věku

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Tesaříková, Klára (Dissertant)
Other Authors:	Včelařová, Hana (Thesis advisor)
Format:	Manuscript
Language:	Czech
Published:	2011
Subjects:	dítě předškolní věk konflikt dohoda morálka svědomí morální vývoj rodina child preschool age conflict agreement morality conscience moral development family bakalářská práce
Physical Description:	79 s.,18 s. příloh


LEADER	01452ntm a22004337u 4500
001	zp19475
041			\|a cze
100	1		\|a Tesaříková, Klára \|4 dis
245	1	0	\|a Dohoda jako způsob řešení konfliktních situací u dětí předškolního věku
246			\|a Agreement as a way of solution of conflict situations at preschool age children.
260			\|c 2011
300			\|a 79 s.,18 s. příloh
500			\|a Studijní obor: Sociální pedagogika
500			\|a Studijní obor: Social pedagogy
500			\|a Ústav: Ústav pedagogických věd
500			\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
500			\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
506			\|a Bez omezení
653			\|a dítě
653			\|a předškolní věk
653			\|a konflikt
653			\|a dohoda
653			\|a morálka
653			\|a svědomí
653			\|a morální vývoj
653			\|a rodina
653			\|a child
653			\|a preschool age
653			\|a conflict
653			\|a agreement
653			\|a morality
653			\|a conscience
653			\|a moral development
653			\|a family
655		4	\|a bakalářská práce
700	1		\|a Včelařová, Hana \|4 ths
710	2		\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií \|4 dgg
710	2		\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities \|4 dgg
856	4	0	\|u http://hdl.handle.net/10563/17626 \|y Plný text v Digitální knihovně UTB