|
|
|
|
| LEADER |
00000ntm a22000007u 4500 |
| 001 |
zp19254 |
| 041 |
|
|
|a cze
|
| 100 |
1 |
|
|a Krupová, Lucie
|4 dis
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Projevy metakognitivních zkušeností u dětí předškolního věku
|
| 246 |
|
|
|a The expressions of metacognitive experiences in pre-school children
|
| 260 |
|
|
|c 2011
|
| 300 |
|
|
|a 74 s., přílohy 24 s.
|
| 500 |
|
|
|a Studijní obor: Sociální pedagogika
|
| 500 |
|
|
|a Studijní obor: Social pedagogy
|
| 500 |
|
|
|a Ústav: Ústav pedagogických věd
|
| 500 |
|
|
|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
|
| 500 |
|
|
|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
|
| 506 |
|
|
|a Bez omezení
|
| 653 |
|
|
|a metakognice
|
| 653 |
|
|
|a děti předškolního věku
|
| 653 |
|
|
|a rozvoj myšlení
|
| 653 |
|
|
|a řešení problému
|
| 653 |
|
|
|a inteligence
|
| 653 |
|
|
|a metakognitivní zkušenost
|
| 653 |
|
|
|a rozvoj učení
|
| 653 |
|
|
|a autoregulace
|
| 653 |
|
|
|a metacognition
|
| 653 |
|
|
|a pre-school children
|
| 653 |
|
|
|a the development of thinking
|
| 653 |
|
|
|a problem solving
|
| 653 |
|
|
|a intelligence
|
| 653 |
|
|
|a metacognitive experience
|
| 653 |
|
|
|a the development of learning
|
| 653 |
|
|
|a self-regulation
|
| 655 |
|
4 |
|a diplomová práce
|
| 700 |
1 |
|
|a Hrbáčková, Karla
|4 ths
|
| 710 |
2 |
|
|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
|4 dgg
|
| 710 |
2 |
|
|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
|4 dgg
|
| 856 |
4 |
0 |
|u http://hdl.handle.net/10563/17217
|y Plný text v Digitální knihovně UTB
|
