Staff View: Analýza odborného rozvoje a vzdělávání dospělých v rámci projektu "Vzdělávejte se!" ve vazbě na výukové metody

Analýza odborného rozvoje a vzdělávání dospělých v rámci projektu "Vzdělávejte se!" ve vazbě na výukové metody

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Stavjaníčková, Iva (Dissertant)
Other Authors:	Dofková, Alena (Thesis advisor)
Format:	Manuscript
Language:	Czech
Published:	2011
Subjects:	Klasické výukové metody aktivizující metody komplexní výukové metody vzdělávání dospělých soft skills projekt "Vzdělávejte se!" Classical teaching methods activating teaching methods global teaching methods adults education "Vzdělávejte se!" project bakalářská práce
Physical Description:	56 s.


LEADER	01639ntm a22003857u 4500
001	zp18991
041			\|a cze
100	1		\|a Stavjaníčková, Iva \|4 dis
245	1	0	\|a Analýza odborného rozvoje a vzdělávání dospělých v rámci projektu "Vzdělávejte se!" ve vazbě na výukové metody
246			\|a Analysis of education courses and adults education realized by the project "Vzdělávejte se!" in conjunction with teaching methods
260			\|c 2011
300			\|a 56 s.
500			\|a Studijní obor: Učitelství odborných předmětů pro SŠ
500			\|a Studijní obor: Secondary School Teachers' Training in Specialized Subjects
500			\|a Ústav: Ústav pedagogických věd
500			\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
500			\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
506			\|a Bez omezení
653			\|a Klasické výukové metody
653			\|a aktivizující metody
653			\|a komplexní výukové metody
653			\|a vzdělávání dospělých
653			\|a soft skills
653			\|a projekt "Vzdělávejte se!"
653			\|a Classical teaching methods
653			\|a activating teaching methods
653			\|a global teaching methods
653			\|a adults education
653			\|a soft skills
653			\|a "Vzdělávejte se!" project
655		4	\|a bakalářská práce
700	1		\|a Dofková, Alena \|4 ths
710	2		\|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií \|4 dgg
710	2		\|a Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities \|4 dgg
856	4	0	\|u http://hdl.handle.net/10563/16220 \|y Plný text v Digitální knihovně UTB