rdf-syntax-grammar
mods:
  schema location: http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-2.xsd
  title info:
    title: Možnosti a meze pedagogické diagnostiky žáka
  title info:
    title: The Potential and Limits of Pedagogical Diagnostics
  name:
    name part: Krajíčková, Kateřina
    role:
      role term: creator
    role:
      role term: dis
  name:
    name part: Poledňová, Ivana
    role:
      role term: ths
  name:
    name part: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
    role:
      role term: dgg
  name:
    name part: Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
    role:
      role term: dgg
  type of resource: text
  genre: bakalářská práce
  origin info:
    date issued: 2010
    issuance: monographic
  language:
    language term: cze
  physical description:
    extent: 47 s.
  note: Studijní obor: Sociální pedagogika
  note: Studijní obor: Social pedagogy
  note: Ústav: Institut mezioborových studií
  note: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
  note: Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities
  note: Bez omezení
  subject:
    topic: Pedagogická diagnostika
  subject:
    topic: obsah pedagogické diagnostiky
  subject:
    topic: metody pedagogické diagnostiky
  subject:
    topic: pedagogická diagnostika v primární škole
  subject:
    topic: individuální vzdělávací program
  subject:
    topic: Pedagogical diagnostics
  subject:
    topic: pedagogical diagnostics subject
  subject:
    topic: pedagogical diagnostics methods
  subject:
    topic: pedagogical diagnostics at primary school
  subject:
    topic: individual educational plan
  identifier: http://hdl.handle.net/10563/11498
  access condition: Bez omezení
  record info:
    record identifier: zp17477